Danh mục: Kiến thức cho giáo viên

Rối loạn học tập

Rối loạn học tập liên quan đến việc không có khả năng tiếp thu, lưu giữ hoặc sử dụng rộng rãi các kỹ năng hoặc thông tin cụ thể, do thiếu hụt khả năng chú ý, trí nhớ hoặc lý luận và ảnh hưởng đến...

4 Comments

Rối loạn tăng động giảm chú ý ADHD)

Tăng động giảm chú ý (ADD, ADHD) Rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD) là một hội chứng bao gồm không chú ý, hiếu động thái quá và hấp tấp, bốc đồng. 3 dạng ADHD chủ yếu là giảm chú ý, tăng động /...

Định nghĩa về Rối loạn Phát triển

Rối loạn phát triển tốt hơn được gọi là rối loạn phát triển thần kinh. Rối loạn phát triển thần kinh là những tình trạng dựa trên thần kinh có thể cản trở việc thu nhận, lưu giữ hoặc áp dụng các kỹ năng hoặc tập...

Sự khác biệt cốt lõi trong chứng tự kỷ

Với bản chất là rối loạn trong sự phát triển của não bộ, mỗi trẻ em rối loạn phổ tự kỉ có các biểu hiện lâm sàng khác nhau, không có hai trẻ em rối loạn phổ tự kỉ giống nhau. Tuy nhiên các khiếm...

Tỷ lệ trẻ tự kỷ

Chứng tự kỷ là một dạng khuyết tật phát triển về tâm thần kéo dài suốt cuộc đời. Người mắc chứng tự kỷ gặp nhiều khó khăn trong cuộc sống, các em cần được quan tâm đúng cách để được sống bình đẳng, được đáp...

Tự kỷ

Tự kỷ là các rối loạn phát triển thần kinh đặc trưng bởi sự tương tác và giao tiếp xã hội kém, các hành vi lặp đi lặp lại và rập khuôn, và sự phát triển trí tuệ không đều đôi khi có khuyết tật...