HÀNH VI HUNG HĂNG Ở TRẺ TỰ KỶ
- Trẻ tự kỷ thường có hành vi hung hăng đối với bản thân hoặc người khác.
- Bước đầu tiên trong việc quản lý và thay đổi hành vi hung hăng hoặc tự gây thương tích là hiểu lý do tại sao nó xảy ra.
Về hành vi hung hăng và tự gây thương tích ở trẻ tự kỷ và thanh thiếu niên
Trẻ tự kỷ đôi khi thể hiện cảm xúc của mình thông qua hành vi hung hăng đối với người khác. Đôi khi hành vi hung hăng của họ có thể hướng đến chính họ. Đây được gọi là hành vi tự gây thương tích. Họ có thể đánh, đá, ném đồ vật hoặc tự làm mình bị thương – ví dụ như đập đầu.
Hiểu về hành vi hung hăng ở trẻ tự kỷ và thanh thiếu niên
Nếu bạn hiểu nguyên nhân gây ra hành vi tự gây thương tích và hung hăng của trẻ tự kỷ, bạn có thể giúp trẻ học cách quản lý hành vi đó.
Bạn có thể làm điều này bằng cách xem những gì gây ra hành vi và những gì con bạn đang thoát khỏi nó . Cố gắng ghi nhật ký về hành vi trong 1-2 tuần, ghi lại những gì xảy ra trước và sau hành vi.
Hiểu được con bạn có thể giao tiếp tốt như thế nào cũng là một bước quan trọng để tìm ra nguyên nhân gây ra hành vi hung hăng. Khi trẻ không thể bày tỏ cảm xúc hoặc yêu cầu những gì chúng cần hoặc muốn, chúng có thể sử dụng hành vi hung hăng để giao tiếp.
TƯƠNG TÁC VỚI TRẺ TỰ KỶ
Rối loạn phổ tự kỷ (ASD) là một rối loạn phát triển. Nó ảnh hưởng đến cách trẻ tương tác và giao tiếp với người khác. Rối loạn này được gọi là rối loạn phổ vì trẻ em có thể ở bất cứ đâu trên phổ tự kỷ.
Trẻ em bị ASD bắt đầu xuất hiện các triệu chứng khi còn nhỏ. Các triệu chứng tiếp tục trong thời thơ ấu và tuổi trưởng thành. Các nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe không biết tại sao một số trẻ em lại phát triển ASD. Nó có thể là sự kết hợp của các gen mà chúng sinh ra và một thứ gì đó trong môi trường của chúng đã kích hoạt các gen đó.
Trẻ em mắc chứng ASD gặp rắc rối khi quan hệ với người khác. Họ gặp khó khăn khi giao tiếp bằng mắt. Họ thường rút vào chính mình. Họ có vẻ không quan tâm đến việc liên quan đến các thành viên trong gia đình.
Nhưng một số trẻ mắc ASD có thể thích tiếp tục trò chuyện với các thành viên trong gia đình, bạn bè và thậm chí là người lạ về một chủ đề mà chúng bị ám ảnh. Vấn đề là họ có thể nói về nó quá lâu. Hoặc họ có thể chỉ nói về một chủ đề đó. Điều này có thể đẩy người khác ra xa.
Nếu bạn là cha mẹ hoặc ông bà của một đứa trẻ mắc ASD, sẽ rất đau lòng nếu bạn cảm thấy mình không thể kết nối với họ. Nhưng tìm hiểu thêm về những rối loạn này và những gì đã giúp những người khác có thể giúp bạn và mối quan hệ của bạn.
Việc tương tác với một đứa trẻ hoặc cháu bị ASD có thể là một thách thức. Nhưng đó là một trong những điều quan trọng nhất bạn có thể làm để giúp đứa trẻ đó học hỏi. Nghiên cứu cho thấy rằng sự tham gia sớm, thường xuyên và đầy yêu thương của các thành viên trong gia đình là một trong những cách tốt nhất để giúp trẻ em bị ASD.
TẢI VỀ ĐỌC TÀI LIỆU ĐẦY ĐỦ THEO LINK DƯỚI ĐÂY
Cơn giận dữ và giao tiếp ở trẻ tự kỷ
